各二级学院：

根据学校教学计划，现将2025-2026学年第一学期重修教学工作安排如下：

    一、确定重修课程

各二级学院根据教务系统导出的重修课程清单确认是否有误或漏缺，将确定的重修课程清单反馈至教务部，若无反馈则默认无误。（重修课程清单见附件1）。

    二、提交重修方案

各二级学院根据重修人数提交重修方案（重修方案模板见附件3）。

（一）插班重修

1.重修人数30人以下插班。

2.提供该门课程插班教师上课时间信息。

3.插班重修课时应不低于重修课程学时数的75%。

（二）组班重修

1.重修人数达30人组班。

2.提供该门课程组班任课教师、上课时间等信息。

3.组班重修课时应在该课程学时数的50%及以上。

三、重修排课

1.重修排课均须从第4周开始排。

2.重修排课原则上安排在周五晚上或周末，确定与学生正常教学环节无冲突，方可排课。

3.因每学年第二学期涉及毕业审核，各二级学院安排组班重修课程时需考虑是否有毕业生，合理安排结课时间。

4.重修任课教师请务必安排本校教师。

5.所有课程由开课学院按照提交的重修方案进行排课。

    四、重修申请

1.学生可参考重修课程学生名单（附件2），结合自身学业修读情况，梳理需重修课程。所有重修课程由学生在教务系统提交重修申请，组班重修课程选择组班，如有冲突再选择插班；插班重修学生根据课表选择不冲突课程进行插班学习。

2.若所有班级课程都因冲突需申请自修，每学期每名学生只能申请一门自修课程（不包含思政、实践课），且须提交《茅台学院课程自修申请表》（附件4），各学院务必进行审核，并汇总后提交至教务部备份。

   五、重修审批与核实

学生在规定时间内于教务系统端口提交重修申请后由二级学院教学秘书、二级学院负责人进行审批，审批完成后系统将自动生成重修课程名单并通知授课教师。重修名单确认后各二级学院认真核实，并提交《20XX-20XX学年第X学期XX学院重修课程教学任务落实确认单》（附件5）至教务部。

   六、重修工作时间安排